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교과목명 이수
구분		 학점 교과내용(교과목개요)
정보능력 교필 2 업무와 관련된 정보를 수집하고, 이를 분석하여 의미있는 정보를 찾아내며, 의미있는 정보를 업무수행에 적절하도록 조직하고, 조직된 정보를 관리하며, 업무 수행에 이러한 정보를 활용하고, 이러한 제 과정에 컴퓨터를 사용하는 능력이다.
정신건강 전선 2 "심층심리학에 대한 이해를 학습함을 통해 학생들 스스로의 정신건강을 확인해보는 것과 보육현장에서 영유아의 발달심리에 대한 이해를 심화함을 목표로 한다. 상징의 목적지향적인 의미, 그룹 꿈분석 작업에 직접 참여, 신화와 민담의 심리학적 의미를 파악하는 과목이다. "
정신건강론 전선 3 "정신건강의 개념 및 요인을 파악하여 정신건강에 대한 이해를 높이고 스트레스 대처방안을 학습하고 인간발달단계 및 다양한 정신건강이슈에 대해 학습 클라이언트에 대한 이해를 높인다. "
중국어회화기초 교선 2 중국어 입문단계의 어법을 정확하게 이해라고 기초회화를 정확하게 구사할 수 있는 데 그 목적을 둔다.
지역사회복지 전선 3 지역사회문제를 조사 분석한 후 내용과 영역을 선정하여 관련기관의 관계망 네트워크 구축능력을 통한 해결능력을 기를 수 있다.
창업과 진로 교선 1 올바른 직업관 햠양하여 창의적 사고를 겸비한 21세기형 직업인 양성을 위한 과정이다.
취·창업과 진로 교선 2 직업세계를 이해하고 직업에 대한 인식전환으로 자신의 취업과 진로에 적극적인 자세를 갖도록 함. 창업에 대한 전반적인 이해와 실전 창업 기반을 학습한다.
치료레크리에이션 전선 3 사회복지현장에서 클라이언트가 건강한 삶을 영위할 수 있도록 치료레크리에이션 프로그램을 사정, 계획, 실행 및 평가하는 능력을 함양할 수 있다.
컴퓨터활용 교선 2 사무행정 처리에 수반되는 사무자동화 프로그램 활용, 사무자동화 네트워크 관리지원 및 전자정보처리 등을 수행하는 능력을 함양 과목
케어대상자의 미술치료의 실제 전선 3 미술치료의 기본 이해, 가치, 심리치료에 근거한 미술치료, 미술치료의 역사와 발전, 치료적 요인 그리고 진단검사에 대해 학습한다.
케어복지기술 전선 3 "케어의 개념과 내용에 대해 익히고, 노인, 장애인구의 변화의 원인에 대해 설명할 수 있고 뇌졸증, 치매노인의 케어에 필요한 서비스 내용에 대해 학습하고 유형별 대처 방법을 설명할 수 있다. "
케어복지기술론 전선 3 "케어의 개념과 내용에 대해 익히고, 노인, 장애인구의 변화의 원인에 대해 설명할 수 있고 뇌졸증, 치매노인의 케어에 필요한 서비스 내용에 대해 학습하고 유형별 대처 방법을 설명할 수 있다. "
케어복지사례관리(PBL) 전선 3 개인, 가족집단, 지역사회의 문제와 욕구의 우선순위에 근거하여 프로그램을 설계하는 능력을 기르고 프로그램결정하기, 목표설정하기, 세부프로그램수립하기, 프로그램평가 계획하기 등을 토대로 욕구조사 분석결과에 근거하여 실행 가능한 프로그램을 제시할 수 있다.
케어복지의 실무 전선 3 케어의 개념과 내용/노인/장애인구의 변화의 원인, 케어에 필요한 서비스 내용/유형별 대처 방법, 뇌졸증/ 치매노인에 대한 증상/원인/문제행동에 대해 학습하고 전문인력으로서의 역량, 케어복지서비스에 대해 분석하고 이에 대한 문제점을 파악하여 케어복지서비스에 대한 과제와 전망
케어복지의 이해와 기술 전선 3 대상자의 일상생활을 원활하게 하기 위하여 식사, 이동, 대소변, 목욕보조, 용모관리를 돕는 능력, 학습 및 인지능력향상을 돕고, 안정된 심리상태를 유지‧향상시키는 능력, 식사준비, 청소, 의복관리를 통하여 기본적인 가사활동을 지원하는 능력, 지역자원 정보제공, 외출동행, 금전관리지원, 행정업무지원, 인권교육을 통해 지역사회 구성원으로써 생활할 수 있도록 돕는 능력을 배양한다.
케어의 기초 전선 3 노인과 장애인에게 필요한 케어의 기본적 내용과 이해를 숙지한 후 전문케어복지사로서의 역할에 대한 이해와 실천방법에 대해 학습한다.
케어켑스톤디자인 전선 3 노인복지시설, 장애인복지시설에서 케어 전문직으로 활동하는 사회복지사의 자세와 자질에 대해 학습하고 케어복지서비스 실천과정에서 일어나는 실천내용에 대해 학습한다.
프로그램개발과평가 전선 3 사회복지프로그램 개발 및 평가에 필요한 다양한 지식과 기술을 바탕으로 프로그램 평가방법을 하습함으로써 사회복지실천현장에서 직접 적용할 수 있는데 도움을 주고자 한다.
피부건강과 관리 교선 2 피부 관리에 요구되어지는 기초 피부 이론과 영양에 대해 알아보고, 건강한 피부 관리 방법을 익히는 것을 수업의 목표로 한다.
한국언어와 표현 교선 2 한국어의 유형적 특성, 한국어 음운론, 한글맞춤법 등을 익히고 이를 토대로 좋은 글쓰기 기법을 터득하여 자기소개서, 리포트, 서식문서 등을 작성할 수 있는 능력을 키우고자 한다.
행복한 공동체 교필 2 "사랑, 성실, 봉사에 근거한 올바른 가치관을 지닌 인간형성교육으로 이를 달성하기 위한 인성교육의 목적을 자기조절 및 관리, 환경조절, 사회적 관계에 대한 기술 습득으로 나누고 교과목 운영을 통해 인간으로서의 기본적 품성과 자질, 타인을 배려할 수 있는 인간관계 능력을 증진시키고자 한다. "
행복한 나의 인권 찾기 교선 2 국가인권위원회에서 제시하는 인간의 차별적 요소에 관하여 차이가 아닌 차별을 겪게 되는 사회 모순적 현상들에 관한 가톨릭 인권의 관점에서 바라보는 인권 친화적인 강좌
행복한 삶 교필 2 가톨릭계 대학의 건학이념을 구현하는 차원에서 학생들에게 행복한 삶에 대한 바른 교육, 행복과 관련한 삶의 다양한 관점들을 살펴봄을 통해 행복에 대한 이론과 실제를 정립, 생들 스스로가 행복에 대한 삶의 전망을 가질 수 있도록 교육
행복한 삶과 가족 교선 2 행복한 삶의 필수요소인 가족의 구성을 이해하고 가족 구성원으로서의 역할을 성찰하여 현재, 그리고 미래에행복한 가족을 구성하는 데 목적이 있다.
 
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